¿Dónde puedo obtener más información sobre la ausencia de efectos secundarios de los CI? ¿Cómo se determina qué es qué (efecto principal vs. efecto secundario)?
Por ejemplo, la cortisona: el uso de cortisona (farmacéutica) produce fatiga muscular, ya que la insulina disminuye para mantener la glucosa disponible en el torrente sanguíneo. Desde una perspectiva fisiológica, esto tiene todo el sentido, pero desde una perspectiva farmacéutica, es un efecto secundario. Por... Ver más
Por ejemplo, la cortisona: el uso de cortisona (farmacéutica) produce fatiga muscular, ya que la insulina disminuye para mantener la glucosa disponible en el torrente sanguíneo. Desde una perspectiva fisiológica, esto tiene todo el sentido, pero desde una perspectiva farmacéutica, es un efecto secundario. Por... Ver más
Also, it would be more correctly to say ICs do not cause "negative effects" rather than "side effects".
Además, sería más correcto decir que los CI no causan "efectos negativos" en lugar de "efectos secundarios".
I tried to explain it to my kids as a „spiral of self-suggestions“: First suggestion is the consideration of symptoms/goals; then the choosing and preparing of the specific IC, and third the actual application of the signal. While the „idea“ gets more and more specific throughout this, so does the resonance or „fit“ - and... Ver más
I tried to explain it to my kids as a „spiral of self-suggestions“: First suggestion is the consideration of symptoms/goals; then the choosing and preparing of the specific IC, and third the actual application of the signal. While the „idea“ gets more and more specific throughout this, so does the resonance or „fit“ - and will not include anything that isn’t intended.
This worked for my family :-).
Intenté explicárselo a mis hijos como una "espiral de autosugestiones": Primero, la sugerencia es considerar los síntomas/objetivos; luego, la elección y preparación del CI específico; y, tercero, la aplicación real de la señal. Mientras la "idea" se vuelve cada vez más específica, también lo hace la resonancia o el "ajuste", y no incluirá nada que no... Ver más
Intenté explicárselo a mis hijos como una "espiral de autosugestiones": Primero, la sugerencia es considerar los síntomas/objetivos; luego, la elección y preparación del CI específico; y, tercero, la aplicación real de la señal. Mientras la "idea" se vuelve cada vez más específica, también lo hace la resonancia o el "ajuste", y no incluirá nada que no sea intencionado.
Esto funcionó para mi familia :-).